填报高考志愿是一个复杂的过程，正因为如此，才有人说填报志愿是“第二次高考”。目前，高考填报志愿的时间或方式有三种：考前根据实力填报、考后估分填报和考后公布分数填报。一般来讲，影响考生是否被录取的因素主要有四个：高考成绩、自己的成绩在本省(区、市)所有考生中的位次、所报考学校报考人数的情况、所报考学校的投档线和录取线。不论是上述哪种填报方式，对考生来讲，后两个因素都是绝对未知的。因此，填报高考志愿必然有一定的风险。
考前根据实力填报。考前填报可供参考的依据最少。因此，考生在填报志愿前，应当对自己所在学校连续几年的升学情况、自己平时的成绩在本年级学生中的排名、自己参加模拟考试的成绩、自己的性格类型以及参加考试的心理稳定状态等因素做一个详细的分析，根据以上信息，在征求班主任老师以及家长意见的基础上，客观、冷静、实事求是地确定要填报的志愿。
考后估分填报。高考后，估分填报志愿时，影响考生是否录取的四个因素依然不确定，因此，估分的准确与否就成了填报志愿的关键因素，因为准确的股份直接关系到志愿填报的成败。那么，怎样才能准确地估分？一方面，要求考生要有清醒的头脑，对几天前高考的情况有比较清楚的回忆；另一方面，要求考生估分要实事求是，应客观地估计自己得分的区间值，上下浮动10分之内才算正常。如果考试以后哪对哪错都想不起来，估分就会出现很大的偏差，这样对填报志愿的影响就会很大。有的考生实际考分和自己的估分相差几十分，甚至上百分之多。可以想象，如此大的悬殊将会使填报志愿失去绝对的准确性。因此，考生首先要对自己的高考分数有一个客观的估计，然后再根据估分的情况确定自己要填报的志愿。
考后公布分数填报。随着社会的发展和科技的进步，现在的高考招生工作透明度越来越高。对于公布分数后填报志愿的省、区、市)的考生，他们不仅可以查询自己的高考成绩，而且还可以查询自己在全省(区、市)考生中的排名，这就为考生填报志愿提供了很好的帮助。考后公布分数填报志愿，最容易出现的问题是志愿扎堆，相当数量的高分考生容易集中到某些名牌大学，并最终导致部分高分考生落榜。因为考后公布分数填报志愿，影响填报志愿的四大因素中的后两个因素仍然是未知的。
因此，考后公布分数填报志愿，最关键的是不要盲目追逐热门和名牌，要客观冷静地进行分析，然后确定自己要报考的志愿。如此，收集、整理相关信息、数据并进行分析，为志愿填报提供客观、真实的依据，做到知已知彼，就是我们考好“第二次高考”的关键所在了。
俗话说，铁打的营盘流水的兵。对初次参加高考的考生以及他们的家长而言，要掌握好志愿填报的技巧确实是一门“深奥”的学问，而了解之前的各种数据、信息就成为了志愿填报的基础工程。为了帮助广大考生和家长理解和使用本书的数据，特就一些需掌握的概念或技巧作如下说明。
高考总分是指一名考生的高考各科成绩分、政策性优惠加分的总和，招生录取中称之为档案分。现阶段普通高校录取新生时，主要以考生的高考总分(档案分)为依据，综合德智体美全面考核、评价，择优录取。也就是说，高考总分是录取时的基本指标，确定考生的投档资格、录取资格等等，都是以该指标为主要依据。
录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，按照一定比例相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。这是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20％左右。这样做，是为了给招生高校适当预留一定的择优余地。
对于公布高考成绩和录取线之后填报志愿的省(区、市)来说，录取线的一个重要作用是指导考生合理地填报志愿。比如某考生的高考总分上了第一批次的录取线，就可以填报第一批次和以后各批次的志愿。
录取线分为各省(区、市)最低录取分数线、各高校录取分数线、高校的专业录取分数线。这三条录取分数线的划定根据具体的情况有所不同，对考生的升学有重要的影响。
各省(区、市)的录取分数线从高到低分为三个部分：本科录取范围(普通本科线以上，一、二、三本均在相应控制线上)、专科录取范围(专科线以上，一、二批次也在相应控制线上)、落选范围(专科线以下)。应该说明的是：各省(区、市)的一本线一般是按一本院校投放的招生计划总数、考生成绩并加大一定比例划定的。只有上了一本线的考生才有资格参与一本
院校的录取竞争。至于在“上线考生”中录取谁，就要看“上线考生”是否达到了招生学校的投档线，并在择优选择中更符合招生院校的要求。
投档线（调档线）的全称是招生院校投档分数线，是省级招生部门在该投档前，根据招生学校当年招生计划并扩大一定比例(一般是1:1.2)，按照填报该校志愿考生的成绩，从高分到低分排序形成的，是省级招生部门给各招生学校提供考生档案的最低成绩标准。通常情况下，投档线会高于或等于省(区、市)划定的该批次最低录取控制线。一个考生在升学志愿中选报了某高校，能不能被录取，首先取决于他的成绩是否达到了这所学校的投档线。
各招生高校的投档线，一般在每个批次投档前确定。办法是，由计算机对照各学校本批次录取的生源计划数，再按公布的投档比例，如l:1.2，确定一个投档数(通常投档数=生源计划数×投档比例)；再按投档数来对应第一志愿报考某学校的考生成绩，将成绩从高到低排序，所排的位次等于投档数的那名考生高考各科成绩总分，即为投档线。如某学校计划招收100人，乘上1.2的比例，即确定为120个投档数，再把投档数与报考某校第一志愿的考生成绩排序，第120位考生的成绩，就是该校的投档线；如省控线上一志愿考生报考数不能达到某校投档人数，则本省的该批次最低控制分数线为该校投档线。
投档数略多于计划录取数是为了让招生学校获得一定的择优余地。因此，总有一部分(一般是20％)考生被高校筛选掉。
大年小年。每所高校每年即使在同一个省，录取平均分数线也会高低不同，我们把这种现象称之为“大小年”，也就是说，录取分数可能一年高一年低。从报考心理来讲，考生都希望自己的分数能上学校的投档线。因此，当报考学校过去录取分数线较高时，很多考生会选择放弃，而报考另一所投档线较低的学校。由于招生数量有限，不可能每一个考生都能如愿，报考的考生越多，该学校的录取分数线就会越高；反之，报考的考生越少，则此学校的录取分数线就会越低(当然，这种“低”是有限度的，考生必须达到学校所处招生批次的最低录取控制分数线)。因此，就某一所高校来说，往往会出现录取平均分一年高一年低的现象，这就是一些高校的录取分数线出现“大小年”现象的主要原因。解决这个问题最好的办法是了解考生所在省各高校近几年录取中的相关数据和信息，通过横向及纵向的比较，并对自己的高考成绩进行客观的分析，结合自己的特点、志向进行慎重的决策。
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