善于培养学生兴趣和能力的张雷老师

　　宇宙是怎样形成的？原子弹为什么有那么大的威力？蝴蝶效应背后究竟隐藏了什么？超越光速的时候时间真的会倒流？……兴趣是最好的老师。一个充满了求知欲的孩子，又怎么可能学不好物理这门学科？

　　即使是一个没有接触过物理学的家长，旁听10分钟后你也会发现，在张雷老师清晰透彻且饱富激情的讲解下，再复杂的物理题目原来也是那么简单。

　　张雷老师的课堂总是充满了感染力，他知识渊博，在讲授新知识的时候，总是会旁征博引，带领学生在物理的海洋里深入浅出，以现实中各种生动的例子结合奇妙的物理模型来启迪学生思维、开阔学生视野，引导学生自我思考，自我总结，使学生更为深刻地理解物理学；在复习过程中，则注重帮助学生理清解题思路，总结解题方法，举一反三，使学生受益匪浅。

　　这种教学理念深深地影响着他的学生，使学生在不知不觉中开始对物理学产生浓厚的兴趣，变“要我学”为“我要学”，变“学会”为“会学”。想要学好物理学，从此不再是一件枯燥乏味的痛苦差事。

　　张雷老师曾师从北京大学教授、中国物理学会副理事长、基础教学委员会主任赵凯华教授，对于中学教材改革和高考理综试卷命题方向有着深入研究，凭借其多年的教研经验，对于高考中频繁涉及的知识重点、难点，都有着独特的心得和极好的把握。竞赛方面，曾参与物理奥赛省队培训工作，其学生杨灏、吴俊曾分获全国中学生物理奥林匹克竞赛一、二等奖，获得保送资格，另有多名学生荣获市级奖项。

　　选择张雷老师的课，相信会是一个不后悔的选择。