积极认真的刘露老师

　　刘露老师现就读于首都师范大学研究生二年级； 03年九月至06年七月在江苏省城建学校任教高中数学，并担任班主任一职；06年九月至今，一直从事一对一辅导。

　　在江苏城建学校任教期间，力求讲解的清晰化，条理化，准确化，情感化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。还注意调动学生的积极性，加强师生交流，尽量兼顾每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。另外，注意培养学生正确的思维方式、良好的学习习惯和学习方法。通过师生的共同努力，所教学学生大多顺利考入南京的建筑类大学进一步深造。

　　在06暑期的一对一辅导期间，帮助学生复习高一的旧知识，传授高二的新知识，做到温故而知新，给学生在高二的学习带来了很大的帮助。在07年七月到07年十月的一对一辅导，帮助学生备战成人高考，短短的三个月中，不仅帮助基础薄弱的学生梳理好知识，而且调整好状态，顺利考入北京的某一高校。在07年十一月至今的一对一辅导中，通过帮助学生复习知识，纠正思考数学问题时存在的某些误区及一些不良习惯，使学生的成绩有了很大提高。

　　丛03年九月至今，通过个人的努力，分别荣获江苏省城建学校说课二等奖，优秀论文奖，在高等数学通报上发表论文《线性代数与微积分综和问题研究》。