物理:中档题居多,解题要规范
存在问题:
1.本次测试延续了前两次的模式,阅读量和运算量都较大,学生普遍感到时间紧,这可能与多年来形成的物理学科相对薄弱的现状有关;
2.计算题中档题居多,梯度不够大,有些计算题看似容易做时难,不少学生甚至卡在第一题,这也反映了学生力学基础仍然不够扎实,训练还欠火候,这需要在最后冲刺阶段要把中档题作为攻克的重点,高考时杜绝此类情况。
复习建议:
1、提高解题速度。发挥本次考试的诊断和调整功能,最后阶段继续以训练为主线,不断地查漏补缺,不断地优化学生的知识和能力结构,对最基础、最重要的知识进一步地感悟和内化。
2、提高正确率。审题不全面,思考不周密,就会导致整个解题错误,需要教师引导学生学会分析,因为分析是解题的灵魂。
3、提高完美度。最后训练中一定要重视规范要求,进一步提升能力,拓展学生的得分空间。
4.重视实验题的解答。要围绕考试说明上的七个实验在实验原理、数据分析、过程探究、误差分析等方面有针对性地帮助学生做好梳理和归纳工作。
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